Итоги недели: Сделали кормушки в рамках акции "БлагоТвори"; Учащиеся нашей школы успешно прошли все испытания в областном этапе Всероссийского конкурса юных инспекторов движения "Безопасное колесо". Провели Интеллектуальные игры «От Руси к России»; Учителя 4 классов вместе со своими учениками провели квест-путешествие по школе для дошкольников; Во многих классах начальной школы состоялись долгожданные уроки "Орлята России". #НавигаторыДетства #НавигаторыДетства96 #Росдетцентр #Минпросвещения

Подробнее

У каждого класса есть свои традиции. Во 2 «Г» тоже появилась своя. Мы готовы со всеми ею поделиться. Для коллег—идея в копилочку, чтобы повысить мотивацию и дисциплину. Поскольку в День Знаний 1 урок был посвящен морским путешествиям, то символом наших путешествий являлся бегемотик-моряк по имени Гриша. Гриша любезно поселился в нашем классе и охраняет мир и порядок вокруг. Тот ученик, который старается, выполняет домашние задания, замечательно работает на уроках и не нарушает дисциплину, получает Гришу домой на целых 2 дня. За Гришей—очередь. Дисциплина повысилась, тетради стали радовать чуточку больше:) После Урока на «Разговорах о важном» по теме РЖД, 2 «Г» настолько вдохновился, что слепил платформу на вокзале:) Станция «Бегемотная» появилась в нашем классе. Здесь и бегемотная семья ..и бегемотная столовая, и, даже, бегемотный лес! Едем дальше! Только вперед! На фото: станция «Бегемотная», Фертиков Матвей и Гусева Мария-одни из первых учеников, у которых успел погостить Гриша:) Кл. руководитель 2 «Г», К.А. Печинская #НавигаторыДетства #НавигаторыДетства96 #Росдетцентр #НавигаторыДетстваВерхняяПышма#ГодСемьи2024#ОрлятаРоссии #ОрлятаРоссии96#Школа3#ржд #орлятаросии #Гришабегемот #2ГПечинская

Подробнее

ОРЛЯТА РОССИИ Во 2 "И" и в 3 "И" классах (под руководством Рыжковой А.А.) прошли вводные уроки по программе "Орлята России". В ходе «Орлятского урока» дети создают Орлятский уголок, в котором найдут отражение символика программы «Орлята России», треки программы символы класса (название, девиз, эмблема). Во 2 «И» классе ребята работали в группах по знакомству с треками Программы, составляли слово из карточек, вложенных в конверт, по окончании времени представили получившиеся слова и их значения, что отражало 5 законов Орлят: Орлята гордятся своей Родиной. Орлята дружно, вместе и сообща делают добрые дела. Орлята уважают старших и заботятся о младших. Орлята всегда стремятся учиться новому. Орлята держат слово. А ребята из 3 «И» класса обменялись мнениями: готовы ли мы стать «Орлятами России»? Алика Алексеевна провела приём «Ладошка» каждому ребёнку предлагалось раскрасить свою ладошку гуашью и оставить её отпечаток рядом с эмблемой в «Орлятском уголке». Отпечатки ладошек можно использовать в конце учебного года в качестве сравнения. #НавигаторыДетства #НавигаторыДетства96 #Росдетцентр #НавигаторыДетстваВерхняяПышма#ГодСемьи2024#ОрлятаРоссии #ОрлятаРоссии96#Школа3

Подробнее